“懂得规划时间”是大学里边我觉得最重要的习惯。一个阶段结束后，你要考虑下一个阶段自己的精力应该投入到哪件事，也许你想不到一年、两年亦或更远，但你可以想想自己接下来的一个月或是一周，给自己一个小目标，坚持下去会收获很多。不是每个人都能像大牛师兄师姐一样，但是我们可以做好自己想做的事情。
国防生模拟营营长、国旗护卫队升旗手、学生会副部长、龙舟队队长、班级班长、本科生党总支副书记……一步一步走来，让我明白很多东西。
当你很纯粹地喜欢一件事情时，要尽力尝试才会不留遗憾。担任学生骨干时，需要为整个团队负责，需要反思部门举办各项活动的意义和价值，不能年复一年重复原有的内容。在党总支，不能为了办活动而办活动，需要考虑的是这个活动的教育意义；在龙舟队，“输一起扛，赢一起狂”，带领整个队伍朝着一个目标去拼，就是最重要的；在国旗护卫队，日复一日的坚持，每天的升旗路上，肩上扛的不仅仅是一面旗，更是对国家的一份责任、一份担当。
这种习惯也让我用在平时的生活中，我会回想最近一段时间在忙些什么，有哪些没有完成的事情，有哪些需要完善的地方。相比于埋头奋不顾身地向前冲，反思后有方向地向前走是我觉得更棒的方式。
专业学习、课外学习、实习工作、学生社团、各种学科竞赛也许可以概括大部分人的大学生活。对于学习，我觉得除了对绩点的追求，更应该关注知识本身。在武大这样的综合性大学里，积极地利用多学科资源，尝试不同领域，才不会辜负宝贵时间。
分享一下我碰过的壁，以及得出的感悟。
主动寻求解决方法，多与人沟通。多与人沟通会增加自信，提升自己的能力。大一时，遇到问题解决不了，也不主动去跟老师沟通，而是消极等待，这让我吃了很大的苦头，往往是导致这个点做不下去，项目没法实现，最后汇报的时候，没有什么可说。不仅浪费了一个学期的时间，对科研的兴趣也慢慢淡了。其实，如果一开始就找老师进行咨询，把自己的问题和难点跟老师交流，看看自己的思路是不是对的，存在什么问题，应该怎么解决，即使老师可能对你这的细节问题不是很清楚，但是老师能把控你的大方向是不是对的，这能很大程度提高你的效率。
主动学习，不要畏惧新的知识。如果心里总是畏惧新的知识，老师给你一个新的项目，你不敢接，畏首畏尾，怕完不成，这是不对的。应该勇于接受新的知识。其实我们现在学的都是前辈们研究过的，我们只是重新去学习已经存在的知识，我们应该大胆尝试、主动学习。对自己所在的研究领域，应该储备相当广泛的知识，在这个基础上去迎接新的挑战。
要有团队意识。在合作的时候，不管是我们平时的课堂展示，还是之后的研究工作，团队精神都是要放在首位的。多与团队的队友交流，分享自己的想法，请教自己的不懂之处都是非常重要的。
找到学习和生活的平衡点，学习生活两不误。要把学习当成生活享受，把生活当成学习好好运营。点燃心中学习激情，享受快乐生活。你对学习投入的热情多大，决心多大，工作效率就有多高。当你抱有这样的热情时，工作就不再是一件苦差事，工作就变成一种乐趣。
优秀的人太多，倘若自己不是出类拔萃的，能和这样的人相知相处，也弥足珍贵。你走的每一步，都应当算数。